Au programme
| Notions et contenus | Capacités exigibles |
|---|---|
| - Énergie cinétique d’un système modélisé par un point matériel. - Travail d’une force. - Expression du travail dans le cas d’une force constante. - Théorème de l’énergie cinétique. - Forces conservatives. Énergie potentielle. Cas du champ de pesanteur terrestre. - Forces non-conservatives : exemple des frottements. - Énergie mécanique. - Conservation et non conservation de l’énergie mécanique. - Gain ou dissipation d’énergie. |
- Utiliser l’expression de l’énergie cinétique d’un système modélisé par un point matériel. - Utiliser l’expression du travail $W_{AB}(\vec{F}) = \vec{F}\cdot \vec{AB}$ dans le cas de forces constantes. - Énoncer et exploiter le théorème de l’énergie cinétique. - Établir et utiliser l’expression de l’énergie potentielle de pesanteur pour un système au voisinage de la surface de la Terre. - Calculer le travail d’une force de frottement d’intensité constante dans le cas d’une trajectoire rectiligne. - Identifier des situations de conservation et de non conservation de l’énergie mécanique. - Exploiter la conservation de l’énergie mécanique dans des cas simples : chute libre en l’absence de frottement, oscillations d’un pendule en l’absence de frottement, etc. - Utiliser la variation de l’énergie mécanique pour déterminer le travail des forces non conservatives. - Utiliser un dispositif (smartphone, logiciel de traitement d’images, etc.) pour étudier l’évolution des énergies cinétique, potentielle et mécanique d’un système dans différentes situations : chute d’un corps, rebond sur un support, oscillations d’un pendule, etc. - Capacité numérique : Utiliser un langage de programmation pour effectuer le bilan énergétique d’un système en mouvement. - Capacité mathématique : Utiliser le produit scalaire de deux vecteurs. |