Vers des entités plus stables
Pourquoi s'intéresser au vecteur « Variation de vitesse » ?
Dans les documents précédents nous avons précisé la notion de vitesse et nous sommes intéressés au vecteur « variation de vitesse ». Pourquoi avoir introduit ce vecteur ? Et pourquoi ne pas introduire le vecteur « variation de variation de vitesse » ? Ce document a pour objectif de vous faire réaliser l’importance du vecteur « variation de vitesse ».
Lancer et réception d’un médecine – ball
On lance, à la verticale, un médecine – ball et on le rattrape.
[Lire]Les vecteurs en Physique : application au vecteur vitesse
La mécanique, l’étude du mouvement des objets et des objets à l’origine de ce mouvement s’appuie sur le formalisme vectoriel. Il est donc nécessaire de bien le maîtriser afin de pouvoir se concentrer sur la physique.
Vecteurs
Vecteur
Un vecteur est un objet mathématique qui possède trois caractéristiques :
- une direction ;
- un sens ;
- une norme (ou longueur). On peut représenter un vecteur par un segment muni d’une flèche ; la longueur du segment étant égale à la norme du vecteur.
Propriétés des vecteurs
- On peut sommer deux vecteurs. Le résultat est un nouveau vecteur ;
- On peut multiplier un vecteur par un scalaire (nombre). Le résultat est un vecteur.
- Étapes de la construction pour la méthode du parallélogramme
- Étapes de la construction pour la méthode du parallélogramme
Exercice 1
Pour chacune des situations présentées ci-dessous, construire les vecteurs $\vec{a} + \vec{b}$, $\vec{a} - \vec{b}$, $2\vec{a} + \vec{b}$, $\dfrac{1}{2}(\vec{a} + \vec{b})$.
[Lire]Pression dans un fluide
Qu’est-ce que la pression ?
- Au niveau macroscopique, utiliser la notion de force pour décrire la déformation du ballon. Cette force porte le nom de force pressante.
Réponse
Au niveau macroscopique, un fluide exerce sur une paroi une force dirigée du gaz vers la paroi.
[Lire]Livre Scolaire : Exercices du chapitre
Loi de Boyle-Mariotte
Réponse
La pression finale $P_f$ se calcule en fonction de la pression initiale $P_0$, du volume initial $V_0 = \pu{50 cm3} = \pu{5,0e-6 m3}$ et du volume final $V_f = \pu{30 cm3} = \pu{3,0e-6 m3}$ grâce à la relation de Boyle-Mariotte : $$ P_0 \cdot V_0 = P_f \cdot V_f \iff P_f = P_0 \cdot \dfrac{V_0}{V_f} $$
A.N. $P_f = \pu{1,013e5 Pa} \times \dfrac{\pu{5,0e-6 m3}}{\pu{3,0e-6 m3}} = \pu{1,7e5 Pa}$
[Lire]Vérification de la loi de Boyle-Mariotte
L’objet de ce document est de vérifier la relation de Boyle-Mariotte pour un gaz décrit par le modèle du gaz parfait.
-
Faire afficher par l’application la longueur d’un côté de l’enceinte. Cette enceinte a la forme d’un cube.
-
Introduire 300 particules dans l’enceinte. Choisir de conserver constante la température.
-
Pour une température de $\pu{300 K}$, faire varier la longueur d’un côté de $\pu{7 nm}$ à $\pu{15 nm}$.
[Lire]
Relever à chaque fois la valeur de la pression (en Pa).
Description d'un fluide au repos
Modèle microscopique d’un gaz
Compréhension du modèle
Visionner les deux vidéos suivantes en prenant des notes :
<div style="position: relative; padding-bottom: 56.25%; height: 0; overflow: hidden;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="allowfullscreen" loading="eager" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" src="https://www.youtube.com/embed/UDj7BXA1CHU?autoplay=0&controls=1&end=0&loop=0&mute=0&start=0" style="position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%; border:0;" title="YouTube video"
></iframe>
</div>
<div style="position: relative; padding-bottom: 56.25%; height: 0; overflow: hidden;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="allowfullscreen" loading="eager" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" src="https://www.youtube.com/embed/gPMVaAnij88?autoplay=0&controls=1&end=0&loop=0&mute=0&start=0" style="position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%; border:0;" title="YouTube video"
></iframe>
</div>
- Rappeler quels sont les trois états physiques que l’eau peut prendre.
Devoir d'entraînement
Livre Scolaire : Exercices du chapitre
-
Chercher et ensuite étudier la correction de l’exercice Titrage du dioxyde de soufre dans le vin
-
Exercice n°30 : Dosage de l’eau de Javel
Corrigé
- Exercice n°31 : Réflexions expérimentales
Corrigé
- Exercice n°32 : Méthode de Mohr