Au programme
Notions au programme | Capacités exigibles |
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- Énergie interne d’un système. Aspects microscopiques. - Premier principe de la thermodynamique. Transfert thermique, travail. - Capacité thermique d’un système incompressible. Énergie interne d’un système incompressible. - Modes de transfert thermique. - Flux thermique. Résistance thermique. - Bilan thermique du système Terre-atmosphère. Effet de serre. - Loi phénoménologique de Newton, modélisation de l’évolution de la température d’un système au contact d’un thermostat. |
- Citer les différentes contributions microscopiques à l’énergie interne d’un système. - Prévoir le sens d’un transfert thermique. - Distinguer, dans un bilan d’énergie, le terme correspondant à la variation de l’énergie du système des termes correspondant à des transferts d’énergie entre le système et l’extérieur. - Exploiter l’expression de la variation d’énergie interne d’un système incompressible en fonction de sa capacité thermique et de la variation de sa température pour effectuer un bilan. - Effectuer l’étude énergétique d’un système thermodynamique. - Caractériser qualitativement les trois modes de transfert thermique : conduction, convection, rayonnement. - Exploiter la relation entre flux thermique, résistance thermique et écart de température, l’expression de la résistance thermique étant donnée. - Effectuer un bilan quantitatif d’énergie pour estimer la température terrestre moyenne, la loi de Stefan-Boltzmann étant donnée. - Discuter qualitativement de l’influence de l’albédo et de l’effet de serre sur la température terrestre moyenne. - Effectuer un bilan d’énergie pour un système incompressible échangeant de l’énergie par un transfert thermique modélisé à l’aide de la loi de Newton fournie. Établir l’expression de la température du système en fonction du temps. - Suivre et modéliser l’évolution de la température d’un système incompressible. - Capacité mathématique : Résoudre une équation différentielle linéaire du premier ordre à coefficients constants avec un second membre constant. |
Documents
- Décrire un système thermodynamique sur le Livre Scolaire
- Bilans d'énergie thermique sur le Livre Scolaire