Couleurs
Au programme
Notions et contenus | Capacités exigibles |
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- Couleur blanche, couleurs complémentaires. - Couleur des objets. Synthèse additive, synthèse soustractive. - Absorption, diffusion, transmission. - Vision des couleurs et trichromie. |
- Choisir le modèle de la synthèse additive ou celui de la synthèse soustractive selon la situation à interpréter. - Interpréter la couleur perçue d’un objet à partir de celle de la lumière incidente ainsi que des phénomènes d’absorption, de diffusion et de transmission. - Prévoir le résultat de la superposition de lumières colorées et l’effet d’un ou plusieurs filtres colorés sur une lumière incidente. - Illustrer les notions de synthèse additive, de synthèse soustractive et de couleur des objets. |
Documents
Cours sur le Livre Scolaire
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Doc. : Vision et couleurs
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Doc. : Couleur des objets
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Doc. : Livre scolaire : Exercices
Formation des images
Au programme
Notions et contenus | Capacités exigibles |
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- Relation de conjugaison d’une lentille mince convergente. - Grandissement. - Image réelle, image virtuelle, image droite, image renversée. |
- Exploiter les relations de conjugaison et de grandissement fournies pour déterminer la position et la taille de l’image d’un objet-plan réel. - Déterminer les caractéristiques de l’image d’un objet-plan réel formée par une lentille mince convergente. - Estimer la distance focale d’une lentille mince convergente. - Tester la relation de conjugaison d’une lentille mince convergente. - Réaliser une mise au point en modifiant soit la distance focale de la lentille convergente soit la géométrie du montage optique. - Capacités mathématiques : Utiliser le théorème de Thalès. Utiliser des grandeurs algébriques. |
Documents
Cours sur le Livre Scolaire
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Doc. : Formation d’une image par une lentille mince convergente
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Doc. : Constructions des images produites par une lentille mince convergente
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Doc. : Livre scolaire : Exercices sur la construction des images par les lentilles minces convergentes